ЗНАЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИГОДНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МЧС РОССИИ

Исследованы направленности личности у 281 курсанта и 78 специалистов подразделений Государственной противопожарной службы (ГПС) МЧС России. На основании результатов выраженности ценностных предпочтений, обследуемые были разделены на 3 группы по направленности жизненных ценностей: 1-я - с гуманистической направленностью; 2-я - с прагматической; 3-я - с равноценностной направленностью. К 1-й группе были отнесены 40 % курсантов и 59 % специалистов, ко 2-й - 47 и 33 %, к 3-й - 13 и 8 % соответственно. Выявлена значимость различий в направленности личности у курсантов и специалистов ГПС, дифференцированных по показателям успешности в профессиональной деятельности. Совпадение личностных ценностей «развития себя», «духовного удовлетворения», «активных социальных контактов» и «креативности», которые характеризуют гуманистическую направленность личности с системой профессиональных ценностей, детерминирует процесс формирования профессиональной пригодности сотрудников ГПС МЧС России. Проведен анализ выраженности эмоциональных дисфункций у специалистов ГПС с разным стажем профессиональной деятельности и ведущей направленностью жизненных ценностей. Средние показатели выраженности эмоциональных нарушений по опроснику В.В. Бойко (73,3 ± 4,1) балла по всей выборке обследуемых специалистов не дают оснований для диагностирования у них эмоционального выгорания. Однако полученные результаты на выборке сотрудников со стажем работы до 20 лет подтверждают мнение, что с увеличением срока службы прогнозируется возможность роста показателей эмоциональных нарушений до уровня синдрома эмоционального выгорания, особенно среди сотрудников с прагматическими ценностными ориентациями.

пожарные, курсанты вуза, профессиональная пригодность, направленность жиз ненных ценностей, профессиональная адаптация, синдром эмоционального выгорания, мотивация тру довой активности

1. Бекаревич О.Л. Диагностика профессиональной психологической пригодности курсантов к деятельности по противопожарной защите и спасательным работам : автореф. дис. ... канд. психол. наук. – М., 2003. – 24 с.

2. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности : учеб. пособие для вузов. – М. : Пер сэ, 2001. – 511 с.

3. Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы. – М. : Наука, 1970.

4. Дежкина Ю.А. Развитие профессионально важных качеств сотрудников Государственной противопожарной службы МЧС России в процессе профессионализации : автореф. дис. ... канд. психол. наук. – СПб., 2008. – 22 c.

5. Евдокимов В.И., Марищук В.Л., Шевченко Т.И. Психологические механизмы генезиса негативных эмоциональных состояний в деятельности сотрудников Государственной противопожарной службы МЧС России // Мед._биол. и соц. психол. пробл. безопасности в чрезв. ситуациях. – 2007. – № 2. – С. 46–54.

6. Климов Е.А. Психология профессионализма. – М. : Ин_т практ. психологии ; Воронеж : МОДЭК, 1996. – 400 с.

7. Ломов Б.Ф. Направленность личности. Субъективные отношения личности // Психология личности в трудах отечественных психологов / сост. Куликов Л.В. – СПб. [и др.] : Питер, 2000. – С. 99– 103.

8. Марьин М.И. Комплекс средств психологического обеспечения деятельности пожарных : автореф. дис. … д_ра психол. наук. – М., 1992. – 52 с.

9. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности : учеб. пособие / под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Снеткова. – СПб. : Изд_во С._Петерб. ун_та, 2003. – 448 с.

10. Сопов В.Ф., Карпушина Л.В. Морфологический тест жизненных ценностей : руководство по применению. – Самара : Изд_во СамИКП – СНЦ РАН, 2002. – 56 с.